沙市中學報（106—4）
發(fā)表: 2012-07-06 11:17:29 瀏覽: 8347 次
“有效課堂推進年”會議召開
4月2日晚上，學校召開“有效課堂推進年”第二階段動員會，學校領導、各部門各年級負責人、各學科教研室主任和教研組長參加了會議。會議由趙文華副校長主持，鄧北平校長進行了動員。鄧校長指出優(yōu)質的課堂是沙市中學的核心競爭力。打造優(yōu)質的課堂要高舉創(chuàng)新的旗幟?！坝行дn堂推進年”第二個階段的重點是推行“三次學習”?！叭螌W習”中課前學習是前提，課中學習是根本，課后學習是提升。“三次學習”對應三次作業(yè)的整理，教師教學的主線是問題，“三次學習”的核心是推動學生自主學習、合作學習和探究學習，教師將核心知識的學習權還給學生，將評價權交給學生。最后會議要求每位到會的教師要認真學習，立即行動，積極踐行“三次學習”。
日本客人來訪我校
來自福岡日本文化語學院的副校長松尾昭麟先生和原籍荊州的呂學琴老師于3月12日訪問了沙市中學，學校校長鄧北平，副校長趙文華，副校長黃煒接見了日本客人，隨后日本客人與高一高二的部分學生一起開展了日本文化語學校的宣傳活動。
在活動上，同學們對日本文化有了進一步的了解。夏日祭禮熱鬧非凡，美麗的和服鮮艷奪目，極具唐風的日本傳統(tǒng)建筑與歌舞伎……這一切令人感到既新奇又親切，不禁感嘆日本傳統(tǒng)文化與中國文化一脈相承，日本很多傳統(tǒng)的藝術與習俗都與中國的很相似。同時，日本先進的科技、優(yōu)質的教育和如今風靡全球的動漫、cosplay、水手服也令人向往。
同學們還參與了和服體驗活動，試穿了夏式和服——浴衣。與想象中不同，和服很輕薄，比較束身。同學們紛紛與試穿和服的同學拍照留念。
對于同學們來說，這是一段不同的經歷，一段新鮮的體驗。
習坎學子創(chuàng)新成果入圍居全省首位
在第27屆湖北省青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校高二2班黃怡潔、高二6班甘蕓、高二7班黃瑞文、高二10班陳沛等同學的四項青少年科技創(chuàng)新成果，已經入圍終評展示活動。我校的入圍成果數量在全省中小學中名列首位。
語文教研室徐善慧老師獲全國語文教學競賽一等獎
4月21日，在上海舉行的“志公杯 本色語文”全國中學語文教學競賽落幕，我校語文教師徐善慧參與展評的《優(yōu)美的漢字》及其教案獲得專家好評，均榮獲一等獎。
習坎學子赴漢參加“模擬聯合國”
受中南財經政法大學模擬聯合國協會邀請，在“五一”期間我校選派三名代表前往武漢參加“模擬聯合國”活動。三位學生代表分別為高一(16)班的劉倩、劉健聰及高二(14)班的方怡同學，三人均為團委學生會干部。本次活動會期從4月28日持續(xù)至5月1日。
由于本次大會僅邀請了三所高中參加活動，因此在所有參賽的150多位代表中，我校代表是少有的高中生代表，但他們能很快的熟悉聯大議程，迅速的掌握各委員會的活動規(guī)則，并能積極的與其他代表進行卓有成效的溝通與交流。雖然他們作為聯合國觀察國不具有最后草案的表決權，但他們能通過自己的發(fā)言和動議將自己的觀點和主張融入到某些國家集體協議中，從模擬外交人員的角度上看，他們已經具備相當的外交磋商能力，能勝任自己的職責，能從本國利益出發(fā)來維護本國的利益。他們的表現是優(yōu)秀的。同時，在為期三天的連續(xù)五場會議中，他們與其他大學生已經結成了深厚的友誼，他們的表達能力、社交能力令人驚嘆。
湖北省課改專家馮長運指導我校課題工作
5月15日上午，湖北省課改專家、省歷史教研員馮長運老師，荊州市歷史教研員陳志雄老師蒞臨我校，對我校歷史教研組承擔的省課題進行檢查指導。
在二樓會議室，馮老師和陳老師聽取了歷史組的關于課題的進展匯報。首先，趙校長代表學校對二位專家的親臨指導表示熱烈地歡迎。接著歷史教研室主任劉志國代表歷史組對課改專家和教研員的到來表示感謝。隨后歷史組唐年新老師對我校承擔的省課題的課題結構和具體做法與進度作了匯報，之后歷史組各位老師就自己所承擔的課題分工的實際情況和課題感悟做了匯報。 最后馮長運老師對課題的進度和做法都給予了充分肯定，特別是對我校結合有效教學活動以及日常教學來進行課題研究的做法給予高度評價。同時馮老師就課題存在的部分問題和下一階段的驗收達標工作做了指導與說明。
通過這次課題匯報會，歷史組全體教師更加明確了任務、樹立了信心，明確表示要高質量地完成省課題，用課題服務教學，爭取更多更好的成績。
第二屆校園讀書節(jié)經典誦讀比賽落下帷幕
5月27日上午，“深情頌祖國，喜迎十八大” 湖北省沙市中學第二屆校園讀書節(jié)經典誦讀比賽在習坎體育館圓滿落下帷幕，高一、高二年級共32個班級都參加了此次誦讀比賽活動。
此次誦讀比賽是以班級為單位的集體誦讀活動，比賽根據兩個年級分成上下兩場。為了保證比賽的公平性，兩個年級分別組成評委組互相打分。
賽前兩個星期，各個班級利用自習課或是課外時間進行了充分的準備和反復的排練。比賽中，每個班級都使出渾身解數，盡展風采，各領風騷。整齊的校服彰顯青春學子的活力，典雅的漢服透出中華文明的氣息;鏗鏘的吶喊如黃河在奔騰咆哮，繾綣的低吟似長江在喁喁絮語;舞蹈穿插奪人眼球，情境表演引人入勝……同學們吟誦經典，歌唱祖國，將對美好生活的熱愛和對民族國家的祝福寄托于深情的誦讀聲中。