學(xué)科融合 科技筑夢(mèng)
——沙市中學(xué)第十三屆科技節(jié)精彩落幕
——沙市中學(xué)第十三屆科技節(jié)精彩落幕
作者/來源: 秦宏梟 發(fā)表: 2025-01-22 15:17:25 瀏覽: 1385 次
創(chuàng)新凝聚智慧，科技引領(lǐng)未來。1月17日至21日，沙市中學(xué)隆重舉行了以“探索、實(shí)踐、創(chuàng)新”為主題的第十三屆科技節(jié)活動(dòng)，高一、高二年級(jí)師生懷著滿腔熱情，在冬日的暖陽里共奔這場(chǎng)科技盛宴。
本屆科技節(jié)活動(dòng)集科學(xué)性、趣味性、互動(dòng)性為一體，涵蓋科普教育、課題研究、創(chuàng)意手工、益智競(jìng)賽等內(nèi)容，點(diǎn)燃了學(xué)生們對(duì)科技的熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中積極參與，相互切磋，團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)了豐凡的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
科普講座：啟迪智慧
中國科學(xué)院大學(xué)原副校長楊國強(qiáng)教授
中國科學(xué)院理化技術(shù)研究所二級(jí)研究員李嫕教授
中國科學(xué)院大學(xué)原副校長楊國強(qiáng)教授開展了以《光照下多姿多彩世界——光化學(xué)與我們的生活》為主題的科普講座，中國科學(xué)院理化技術(shù)研究所二級(jí)研究員李嫕教授開展了以《化學(xué)讓生活更美好》為主題的科普講座。兩場(chǎng)精彩講座開拓了學(xué)生的科技視野，激發(fā)了學(xué)生的求知欲望和科技熱情。
作品展覽：異彩紛呈
在成果展示區(qū)，一系列的作品吸引了眾多師生的目光，他們連聲稱贊，驚嘆于學(xué)生作品的奇思妙想。
黑板報(bào)
科幻畫
手抄報(bào)
征文
作品展
科普黑板報(bào)、科幻畫、語文科技征文、英語書法、英語科技手抄報(bào)、中國科技史手抄報(bào)等作品，充分展現(xiàn)了學(xué)生的科技知識(shí)儲(chǔ)備和人文素養(yǎng)水平。
“指尖上的地理”活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，手繪中國地圖體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)祖國大好河山的熱愛。學(xué)生利用閑置物品來制作地理模型，提高了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
地理組設(shè)計(jì)“最美傳統(tǒng)民居”手工制作大賽，引導(dǎo)學(xué)生從地理視角思考優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響?！按黾抑駱恰薄包S土高原窯洞”“地坑院”“福建土樓”“四合院”“徽派建筑”“吊腳樓”等學(xué)生作品，獲得參觀師生的一致好評(píng)。
益智競(jìng)賽：思維碰撞
機(jī)器人比賽、3D創(chuàng)意比賽、通用技術(shù)輪足爬行機(jī)比賽、創(chuàng)客比賽，全方位開闊了學(xué)生的眼界和思維。
機(jī)器人比賽以“珠穆朗瑪3號(hào)”人形機(jī)器人為目標(biāo)，學(xué)生使用手機(jī)下載程序連接機(jī)器人，完成軟件自帶動(dòng)作。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生按照比賽項(xiàng)目要求對(duì)機(jī)器人進(jìn)行簡單編程，讓機(jī)器人做出單獨(dú)抬左手、抬右手、前進(jìn)、后退及其他復(fù)雜的自編動(dòng)作。
輪足爬行機(jī)比賽是基于通用技術(shù)學(xué)科的技術(shù)意識(shí)、工程思維、圖樣表達(dá)、物化能力四大核心素養(yǎng)而設(shè)計(jì)的技能競(jìng)賽，對(duì)學(xué)生體會(huì)連桿機(jī)構(gòu)和棘輪機(jī)構(gòu)在機(jī)械設(shè)計(jì)中的應(yīng)用大有裨益。
在創(chuàng)客比賽中，學(xué)生們積極利用提供的工具和材料，創(chuàng)作了實(shí)用的科技作品，如智能小夜燈和智能樓道燈。
3D創(chuàng)意比賽旨在讓學(xué)生運(yùn)用三維建模及3D打印的相關(guān)知識(shí)，借助三維軟件，展現(xiàn)自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
數(shù)字魔方，智慧交鋒。數(shù)獨(dú)比賽全面考察學(xué)生觀察、推理和驗(yàn)證的綜合能力。賽場(chǎng)上，學(xué)生們?nèi)褙炞ⅲ诰艑m格間演繹著數(shù)字的魔法，用邏輯與智慧填充每一個(gè)空格。
“雞蛋撞地球”比賽最受矚目，同學(xué)們熱情高漲，積極組隊(duì)，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，將物理原理與結(jié)構(gòu)美學(xué)相結(jié)合，用氣球、泡沫、降落傘、筷子、報(bào)紙、非牛頓流體、玩偶等材料設(shè)計(jì)出造型獨(dú)特的雞蛋保護(hù)裝置。觀賽者吶喊助威，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分火熱。
“筷子搭橋”比賽寓教于樂，從傳統(tǒng)的梁式橋到復(fù)雜的桁架結(jié)構(gòu)，各種創(chuàng)意層出不窮，充分展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)物理力學(xué)知識(shí)的理解與運(yùn)用。
火焰神掌
大象牙膏
創(chuàng)意手工
化學(xué)組活動(dòng)精彩紛呈，創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)秀設(shè)有火焰神掌、大象牙膏、魔法棒棒糖、魔棒點(diǎn)火等項(xiàng)目，化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器大比拼設(shè)置提問答疑和裝置體驗(yàn)環(huán)節(jié)，手工制作創(chuàng)意作品秀展現(xiàn)了學(xué)生們的智慧和才華。
百草園植物辨認(rèn)
制作葉脈書簽
學(xué)生分享實(shí)驗(yàn)成果
生物教研組集思廣益，開展了百草園植物辨認(rèn)、制作葉脈書簽、探究習(xí)坎湖水質(zhì)凈化、探究非生物因素對(duì)紫菜苔種子發(fā)芽率的影響四大活動(dòng)。各班學(xué)習(xí)小組將整個(gè)實(shí)踐探究過程擬寫成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，在報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，小組代表分享研究成果和集體智慧。
在科技演講比賽中，政治組老師們精心挑選了相關(guān)時(shí)政熱點(diǎn)話題，學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備自信大方地講述著自己的思考。
心理學(xué)科老師組織學(xué)生進(jìn)行瑞文推理測(cè)試競(jìng)賽，競(jìng)賽涵蓋知覺辨別力、圖形比較、系列關(guān)系、互換和交錯(cuò)等題型，激發(fā)了學(xué)生們對(duì)心理學(xué)知識(shí)和智力挑戰(zhàn)的興趣。
通過為期五天的精彩展示和創(chuàng)新實(shí)踐，沙市中學(xué)第十三屆科技節(jié)在一片歡聲笑語中落下帷幕。此次科技節(jié)不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)展示才華的平臺(tái)，更激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)新潛能，引領(lǐng)他們?cè)诳茖W(xué)的海洋中繼續(xù)揚(yáng)帆起航，逐夢(mèng)未來。
本屆科技節(jié)活動(dòng)集科學(xué)性、趣味性、互動(dòng)性為一體，涵蓋科普教育、課題研究、創(chuàng)意手工、益智競(jìng)賽等內(nèi)容，點(diǎn)燃了學(xué)生們對(duì)科技的熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中積極參與，相互切磋，團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)了豐凡的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
中國科學(xué)院大學(xué)原副校長楊國強(qiáng)教授
中國科學(xué)院理化技術(shù)研究所二級(jí)研究員李嫕教授
中國科學(xué)院大學(xué)原副校長楊國強(qiáng)教授開展了以《光照下多姿多彩世界——光化學(xué)與我們的生活》為主題的科普講座，中國科學(xué)院理化技術(shù)研究所二級(jí)研究員李嫕教授開展了以《化學(xué)讓生活更美好》為主題的科普講座。兩場(chǎng)精彩講座開拓了學(xué)生的科技視野，激發(fā)了學(xué)生的求知欲望和科技熱情。
在成果展示區(qū)，一系列的作品吸引了眾多師生的目光，他們連聲稱贊，驚嘆于學(xué)生作品的奇思妙想。
黑板報(bào)
科幻畫
手抄報(bào)
征文
作品展
科普黑板報(bào)、科幻畫、語文科技征文、英語書法、英語科技手抄報(bào)、中國科技史手抄報(bào)等作品，充分展現(xiàn)了學(xué)生的科技知識(shí)儲(chǔ)備和人文素養(yǎng)水平。
“指尖上的地理”活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，手繪中國地圖體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)祖國大好河山的熱愛。學(xué)生利用閑置物品來制作地理模型，提高了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
地理組設(shè)計(jì)“最美傳統(tǒng)民居”手工制作大賽，引導(dǎo)學(xué)生從地理視角思考優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響?！按黾抑駱恰薄包S土高原窯洞”“地坑院”“福建土樓”“四合院”“徽派建筑”“吊腳樓”等學(xué)生作品，獲得參觀師生的一致好評(píng)。
機(jī)器人比賽、3D創(chuàng)意比賽、通用技術(shù)輪足爬行機(jī)比賽、創(chuàng)客比賽，全方位開闊了學(xué)生的眼界和思維。
機(jī)器人比賽以“珠穆朗瑪3號(hào)”人形機(jī)器人為目標(biāo)，學(xué)生使用手機(jī)下載程序連接機(jī)器人，完成軟件自帶動(dòng)作。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生按照比賽項(xiàng)目要求對(duì)機(jī)器人進(jìn)行簡單編程，讓機(jī)器人做出單獨(dú)抬左手、抬右手、前進(jìn)、后退及其他復(fù)雜的自編動(dòng)作。
輪足爬行機(jī)比賽是基于通用技術(shù)學(xué)科的技術(shù)意識(shí)、工程思維、圖樣表達(dá)、物化能力四大核心素養(yǎng)而設(shè)計(jì)的技能競(jìng)賽，對(duì)學(xué)生體會(huì)連桿機(jī)構(gòu)和棘輪機(jī)構(gòu)在機(jī)械設(shè)計(jì)中的應(yīng)用大有裨益。
在創(chuàng)客比賽中，學(xué)生們積極利用提供的工具和材料，創(chuàng)作了實(shí)用的科技作品，如智能小夜燈和智能樓道燈。
3D創(chuàng)意比賽旨在讓學(xué)生運(yùn)用三維建模及3D打印的相關(guān)知識(shí)，借助三維軟件，展現(xiàn)自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
數(shù)字魔方，智慧交鋒。數(shù)獨(dú)比賽全面考察學(xué)生觀察、推理和驗(yàn)證的綜合能力。賽場(chǎng)上，學(xué)生們?nèi)褙炞ⅲ诰艑m格間演繹著數(shù)字的魔法，用邏輯與智慧填充每一個(gè)空格。
“雞蛋撞地球”比賽最受矚目，同學(xué)們熱情高漲，積極組隊(duì)，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，將物理原理與結(jié)構(gòu)美學(xué)相結(jié)合，用氣球、泡沫、降落傘、筷子、報(bào)紙、非牛頓流體、玩偶等材料設(shè)計(jì)出造型獨(dú)特的雞蛋保護(hù)裝置。觀賽者吶喊助威，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分火熱。
“筷子搭橋”比賽寓教于樂，從傳統(tǒng)的梁式橋到復(fù)雜的桁架結(jié)構(gòu)，各種創(chuàng)意層出不窮，充分展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)物理力學(xué)知識(shí)的理解與運(yùn)用。
火焰神掌
大象牙膏
創(chuàng)意手工
化學(xué)組活動(dòng)精彩紛呈，創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)秀設(shè)有火焰神掌、大象牙膏、魔法棒棒糖、魔棒點(diǎn)火等項(xiàng)目，化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器大比拼設(shè)置提問答疑和裝置體驗(yàn)環(huán)節(jié)，手工制作創(chuàng)意作品秀展現(xiàn)了學(xué)生們的智慧和才華。
百草園植物辨認(rèn)
制作葉脈書簽
學(xué)生分享實(shí)驗(yàn)成果
生物教研組集思廣益，開展了百草園植物辨認(rèn)、制作葉脈書簽、探究習(xí)坎湖水質(zhì)凈化、探究非生物因素對(duì)紫菜苔種子發(fā)芽率的影響四大活動(dòng)。各班學(xué)習(xí)小組將整個(gè)實(shí)踐探究過程擬寫成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，在報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，小組代表分享研究成果和集體智慧。
在科技演講比賽中，政治組老師們精心挑選了相關(guān)時(shí)政熱點(diǎn)話題，學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備自信大方地講述著自己的思考。
心理學(xué)科老師組織學(xué)生進(jìn)行瑞文推理測(cè)試競(jìng)賽，競(jìng)賽涵蓋知覺辨別力、圖形比較、系列關(guān)系、互換和交錯(cuò)等題型，激發(fā)了學(xué)生們對(duì)心理學(xué)知識(shí)和智力挑戰(zhàn)的興趣。
通過為期五天的精彩展示和創(chuàng)新實(shí)踐，沙市中學(xué)第十三屆科技節(jié)在一片歡聲笑語中落下帷幕。此次科技節(jié)不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)展示才華的平臺(tái)，更激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)新潛能，引領(lǐng)他們?cè)诳茖W(xué)的海洋中繼續(xù)揚(yáng)帆起航，逐夢(mèng)未來。