以"說"促教展風采，以"題"促研共提升
——沙市中學舉行2024年青年教師高考說題比賽
——沙市中學舉行2024年青年教師高考說題比賽
作者/來源: 秦宏梟 發(fā)表: 2024-12-16 13:28:12 瀏覽: 12360 次
為進一步落實沙市中學“強師計劃”，強化創(chuàng)新校本教研，加強青年教師對高考試題的研究，12月13日下午，沙市中學舉行2024年青年教師高考說題比賽。學校黨委書記熊禮才，黨委副書記、校長徐善慧等學術(shù)委員會成員和青年教師培訓班成員參加活動。
在前期準備階段，青年教師培訓班的全體成員認真研究高考真題，各教研組進行組內(nèi)選拔。最終，語文學科秦宏梟，數(shù)學學科方雅馨、朱鑫，英語學科邵鳳鳴、周玲，物理學科黃勇、李開科，化學學科夏敏、王靜，生物學科尹明悅、王穎捷以及地理學科唐藝窈12名教師參加學校說題比賽，并通過抽簽決定說題題目和順序。
校黨委副書記、校長徐善慧講話
比賽伊始，校黨委副書記、校長徐善慧表示，說題比賽是對教師專業(yè)知識的檢閱和教學能力的錘煉，能夠體現(xiàn)教師們的教育理念和教學方法，希望每位青年教師以飽滿的教學熱情和昂揚的精神面貌投入比賽，共同學習，加快進步。
語文學科秦宏梟老師說題
數(shù)學學科方雅馨老師說題
數(shù)學學科朱鑫老師說題
英語學科邵鳳鳴老師說題
英語學科周玲老師說題
物理學科黃勇老師說題
物理學科李開科老師說題
化學學科夏敏老師說題
化學學科王靜老師說題
生物學科王穎捷老師說題
生物學科尹明悅老師說題
地理老師唐藝窈老師說題
12名青年教師圍繞課程標準和高考評價體系，從高考試題的命題意圖、思想方法、解題思路、拓展延伸、應(yīng)對策略等維度，進行了全面深入的剖析，充分展現(xiàn)了扎實的講題技巧、良好的專業(yè)素養(yǎng)和獨特的教育智慧。比賽充實而精彩，獲得了評委組和觀摩教師的一致好評。
特級教師、正高級教師李艷點評
化學學科新高考首席教師李昌坤點評
賽后，我校特級教師、正高級教師李艷，化學學科新高考首席教師李昌坤分別作為人文學科組和自然學科組的主評委進行點評。兩位專家對參賽教師的精彩表現(xiàn)給予了充分肯定，同時也提出了切實可行的具體舉措。
校黨委書記熊禮才總結(jié)
最后，校黨委書記熊禮才作比賽總結(jié)，提出了指導性建議，并指出說題在教學活動中占據(jù)重要的地位，關(guān)聯(lián)課堂、學生、高考；青年教師要系統(tǒng)學習和認真領(lǐng)悟“一核四層四翼”的深刻內(nèi)涵，將理論知識與教學實際相結(jié)合，促進自身教學水平和教學能力的提高。
經(jīng)過綜合評比，秦宏梟、王穎捷榮獲特等獎，邵鳳鳴、唐藝窈、尹明悅、王靜、夏敏榮獲一等獎，周玲、黃勇、李開科、方雅馨、朱鑫榮獲二等獎。
青年教師是教師隊伍的新生力量，肩負著學校高質(zhì)量發(fā)展的未來和希望。本次活動不僅為青年教師提供了展示教學風采的平臺，也提高了教師們對高考命題趨勢和改革方向的認識。沙市中學將以此為契機，掀起“研中學，學中做，做中強”的教科研氛圍，進一步推動我校教育教學改革的創(chuàng)新和發(fā)展，促進我校教育教學質(zhì)量和水平的提高。
在前期準備階段，青年教師培訓班的全體成員認真研究高考真題，各教研組進行組內(nèi)選拔。最終，語文學科秦宏梟，數(shù)學學科方雅馨、朱鑫，英語學科邵鳳鳴、周玲，物理學科黃勇、李開科，化學學科夏敏、王靜，生物學科尹明悅、王穎捷以及地理學科唐藝窈12名教師參加學校說題比賽，并通過抽簽決定說題題目和順序。
校黨委副書記、校長徐善慧講話
比賽伊始，校黨委副書記、校長徐善慧表示，說題比賽是對教師專業(yè)知識的檢閱和教學能力的錘煉，能夠體現(xiàn)教師們的教育理念和教學方法，希望每位青年教師以飽滿的教學熱情和昂揚的精神面貌投入比賽，共同學習，加快進步。
語文學科秦宏梟老師說題
數(shù)學學科方雅馨老師說題
數(shù)學學科朱鑫老師說題
英語學科邵鳳鳴老師說題
英語學科周玲老師說題
物理學科黃勇老師說題
物理學科李開科老師說題
化學學科夏敏老師說題
化學學科王靜老師說題
生物學科王穎捷老師說題
生物學科尹明悅老師說題
地理老師唐藝窈老師說題
12名青年教師圍繞課程標準和高考評價體系，從高考試題的命題意圖、思想方法、解題思路、拓展延伸、應(yīng)對策略等維度，進行了全面深入的剖析，充分展現(xiàn)了扎實的講題技巧、良好的專業(yè)素養(yǎng)和獨特的教育智慧。比賽充實而精彩，獲得了評委組和觀摩教師的一致好評。
特級教師、正高級教師李艷點評
化學學科新高考首席教師李昌坤點評
賽后，我校特級教師、正高級教師李艷，化學學科新高考首席教師李昌坤分別作為人文學科組和自然學科組的主評委進行點評。兩位專家對參賽教師的精彩表現(xiàn)給予了充分肯定，同時也提出了切實可行的具體舉措。
校黨委書記熊禮才總結(jié)
最后，校黨委書記熊禮才作比賽總結(jié)，提出了指導性建議，并指出說題在教學活動中占據(jù)重要的地位，關(guān)聯(lián)課堂、學生、高考；青年教師要系統(tǒng)學習和認真領(lǐng)悟“一核四層四翼”的深刻內(nèi)涵，將理論知識與教學實際相結(jié)合，促進自身教學水平和教學能力的提高。
經(jīng)過綜合評比，秦宏梟、王穎捷榮獲特等獎，邵鳳鳴、唐藝窈、尹明悅、王靜、夏敏榮獲一等獎，周玲、黃勇、李開科、方雅馨、朱鑫榮獲二等獎。
青年教師是教師隊伍的新生力量，肩負著學校高質(zhì)量發(fā)展的未來和希望。本次活動不僅為青年教師提供了展示教學風采的平臺，也提高了教師們對高考命題趨勢和改革方向的認識。沙市中學將以此為契機，掀起“研中學，學中做，做中強”的教科研氛圍，進一步推動我校教育教學改革的創(chuàng)新和發(fā)展，促進我校教育教學質(zhì)量和水平的提高。