堅(jiān)持"五育"并舉，推進(jìn)素質(zhì)教育
——沙市中學(xué)生物園學(xué)期成果展示
——沙市中學(xué)生物園學(xué)期成果展示
作者/來(lái)源: 秦宏梟 發(fā)表: 2024-07-19 17:08:25 瀏覽: 33501 次
教育的本質(zhì)在于立德樹(shù)人，沙市中學(xué)貫徹落實(shí)“五育”并舉的教育管理理念，積極構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)教育體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的習(xí)坎學(xué)子。通過(guò)前期的不斷探索和積極籌備，自2023年9月以來(lái)，沙市中學(xué)建設(shè)并投入使用了生物園，生物園分為陽(yáng)光溫室和戶外種植兩大區(qū)域，由學(xué)校教導(dǎo)處、學(xué)工處和生物組共同管理。
藥用植物
在中藥種植區(qū)域，沙市中學(xué)利用與荊州市中醫(yī)醫(yī)院共建的“校園中醫(yī)藥文化基地”的良機(jī)和優(yōu)勢(shì)，在荊州市中醫(yī)醫(yī)院的指導(dǎo)和幫助下栽種了射干、艾草、丹參、牡丹、赤芍、紫菀等特色藥用植物。每塊藥植種植區(qū)域旁樹(shù)立了展示牌，詳細(xì)介紹了藥植的來(lái)源、簡(jiǎn)介和功效。中醫(yī)藥文化是中華民族的瑰寶，通過(guò)對(duì)藥植的種植和科普，學(xué)生親身體會(huì)并近距離感受中醫(yī)藥文化的獨(dú)特魅力，極大增強(qiáng)了學(xué)生的文化自信。
學(xué)校高度重視學(xué)生的勞動(dòng)教育和實(shí)踐活動(dòng)，生物園戶外種植區(qū)實(shí)行“班級(jí)承包制”，由高一高二年級(jí)每班認(rèn)領(lǐng)一塊“責(zé)任田”，各班班主任和生物老師進(jìn)行全過(guò)程管理，學(xué)校教導(dǎo)處和生物組對(duì)各班種植情況進(jìn)行及時(shí)反饋和階段小結(jié)。
日常勞作
2304班級(jí)百草園總結(jié)
2309班級(jí)百草園總結(jié)
在勞動(dòng)實(shí)踐課程和空暇時(shí)間，各班學(xué)生紛紛化身“小農(nóng)夫”，從書(shū)香教室來(lái)到田間地頭，把學(xué)習(xí)的天地從課內(nèi)拓展到課外，鋤地翻土、播種澆水、除蟲(chóng)拔草，學(xué)生們認(rèn)真觀察，細(xì)心記錄，悉心照料，積極向老師和有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)求教，互幫互助，共同進(jìn)步。
五彩花卉
蔬菜瓜果
太空航椒
太空紅皮南瓜
太空紅甜蜜
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的修整打理，沙市中學(xué)百草園煥然一新，處處百花齊放、瓜果飄香，一派生機(jī)盎然、碩果累累的景象。學(xué)生在勞動(dòng)中享受喜悅，收獲果實(shí)，體悟成長(zhǎng)，這些美好的情感體驗(yàn)將凝聚成積極向上的力量，激勵(lì)著習(xí)坎學(xué)子在學(xué)習(xí)這座高山上勇攀險(xiǎn)峰，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
沙市中學(xué)堅(jiān)持“五育”并舉，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，始終秉承“一切為了學(xué)生全面、充分、主動(dòng)、和諧的發(fā)展”的初心。生物園的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新的學(xué)科教育有機(jī)結(jié)合，將有效促進(jìn)學(xué)生的素養(yǎng)提升和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展！
藥用植物
在中藥種植區(qū)域，沙市中學(xué)利用與荊州市中醫(yī)醫(yī)院共建的“校園中醫(yī)藥文化基地”的良機(jī)和優(yōu)勢(shì)，在荊州市中醫(yī)醫(yī)院的指導(dǎo)和幫助下栽種了射干、艾草、丹參、牡丹、赤芍、紫菀等特色藥用植物。每塊藥植種植區(qū)域旁樹(shù)立了展示牌，詳細(xì)介紹了藥植的來(lái)源、簡(jiǎn)介和功效。中醫(yī)藥文化是中華民族的瑰寶，通過(guò)對(duì)藥植的種植和科普，學(xué)生親身體會(huì)并近距離感受中醫(yī)藥文化的獨(dú)特魅力，極大增強(qiáng)了學(xué)生的文化自信。
學(xué)校高度重視學(xué)生的勞動(dòng)教育和實(shí)踐活動(dòng)，生物園戶外種植區(qū)實(shí)行“班級(jí)承包制”，由高一高二年級(jí)每班認(rèn)領(lǐng)一塊“責(zé)任田”，各班班主任和生物老師進(jìn)行全過(guò)程管理，學(xué)校教導(dǎo)處和生物組對(duì)各班種植情況進(jìn)行及時(shí)反饋和階段小結(jié)。
日常勞作
2304班級(jí)百草園總結(jié)
2309班級(jí)百草園總結(jié)
在勞動(dòng)實(shí)踐課程和空暇時(shí)間，各班學(xué)生紛紛化身“小農(nóng)夫”，從書(shū)香教室來(lái)到田間地頭，把學(xué)習(xí)的天地從課內(nèi)拓展到課外，鋤地翻土、播種澆水、除蟲(chóng)拔草，學(xué)生們認(rèn)真觀察，細(xì)心記錄，悉心照料，積極向老師和有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)求教，互幫互助，共同進(jìn)步。
五彩花卉
蔬菜瓜果
太空航椒
太空紅皮南瓜
太空紅甜蜜
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的修整打理，沙市中學(xué)百草園煥然一新，處處百花齊放、瓜果飄香，一派生機(jī)盎然、碩果累累的景象。學(xué)生在勞動(dòng)中享受喜悅，收獲果實(shí)，體悟成長(zhǎng)，這些美好的情感體驗(yàn)將凝聚成積極向上的力量，激勵(lì)著習(xí)坎學(xué)子在學(xué)習(xí)這座高山上勇攀險(xiǎn)峰，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
沙市中學(xué)堅(jiān)持“五育”并舉，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，始終秉承“一切為了學(xué)生全面、充分、主動(dòng)、和諧的發(fā)展”的初心。生物園的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新的學(xué)科教育有機(jī)結(jié)合，將有效促進(jìn)學(xué)生的素養(yǎng)提升和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展！