長江大學學生來我校觀摩見習
作者/來源: 李燕成 發(fā)表: 2020-11-28 16:38:22 瀏覽: 17077 次
11月27日下午，長江大學人文學院院長何世龍教授、副院長楊家海副教授、中文博士楊蓉老師及80余名長江大學的中文專業(yè)本科畢業(yè)生及專業(yè)教育研究生來到沙市中學觀摩課堂教學，進行教育見習。
沙市中學副校長趙文華、教科處主任唐年新對何世龍院長一行的到來表示熱烈歡迎。趙文華指出長江大學發(fā)揮綜合性大學優(yōu)勢，主動擔當振興我國教師教育的歷史使命，此舉值得贊賞，希望今后能與學校繼續(xù)保持緊密聯(lián)系，加大交流合作的力度，推進雙方人才培養(yǎng)協(xié)同發(fā)展。
接著沙市中學黃嘉懿老師講授觀摩示范課《< 鄉(xiāng)土中國>批讀課》，以黃公望《富春山居圖》、王羲之《快雪時晴帖》等名家作品引出何為批讀？怎么批？批什么？整個課堂教學語言注重文學性，詞匯豐富，文采飛揚，語調語氣抑揚頓挫，突出了黃老師深厚的文化功底，并將其表現(xiàn)在了課堂的許多方面，吸引80余名學生認真觀摩。
觀摩課后，沙市中學語文教研組長、正高級教師丁家順進行講座，圍繞主題“青眼高歌望爾曹——寫給青年教師的三句話”，對即將走向講臺的師范生給出了全方位的建議。他談到，新課程的背景下，新的素養(yǎng)目標、新的技術挑戰(zhàn)，要求每一個教師不忘初心、立足課堂、教研相長、與時俱進。一名優(yōu)秀的教師應該敬畏教育的偉大價值，擔當育人的社會使命，忠誠而有情懷；應該懷抱危機意識、勤于鉆研、力求建樹，踏實而有作為；應該將學生的終生發(fā)展同自己的職業(yè)發(fā)展相結合，磨練耐心、學習包容、不斷更新知識貯備，高尚而有風骨。丁老師的講座，飽含激情，一個個鮮活的案例，信手拈來，幽默的話語，思辨的哲言，不時引來與會者的熱烈掌聲。
通過觀摩示范課和聽講座，讓即將走上講臺的長江大學學子們知道一名中學教師應該必備的專業(yè)知識和素質，讓他們清楚地看到、感受到理論在實踐中地運用，使他們見有所長，學有所長。
最后，兩校還進行了深入的交流。何世龍院長表示，感謝沙市中學給長江大學學子們提供觀摩見習平臺，教育教學是一個理論走向實踐的過程，一名合格的教師不僅具備深厚的理論素養(yǎng)，更需要在實踐中不斷磨練，感謝沙市中學提供了這樣一個平臺。趙文華副校長對長江大學何院長一行的來到再次表示歡迎，并指出，新高考背景下，一線教師除了不斷磨練自己的基本功，還需要不斷學習新理論、新思想，踐行黨和國家的立德樹人的育人理念，希望長江大學的專家、教授能多來沙市中學指導；也希望兩校能以師范生培養(yǎng)為契機，以教學、科研為主要手段，開展多渠道、多樣化的合作互動，促進教師個人綜合素質提高，同時推動整個教師隊伍教學水平提升，實現(xiàn)教師自身專業(yè)水平的提升和團隊教學力量的增強，進而形成互助的教師聯(lián)合體。