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"相約科學前沿,與青年科學家面對面"在沙市中學舉行
作者/來源: 高倫強    發(fā)表: 2020-10-30 22:51:37    瀏覽: 10784 次
  長期太空飛行有哪些艱難挑戰(zhàn)? 宇宙輻射會對人體產(chǎn)生怎樣不可逆轉的影響?面臨與太空垃圾相撞的災難性風險,宇航員該怎么辦?與所愛之人相隔千里,遠離地球的安逸生活,究竟是為了什么?只用兩枚巡航導彈就想炸毀三峽大壩?青藏高原的冰川冰芯里到底有什么東西呢?臭氧為什么在天為佛,在地為魔?……

  10月30日,中國科學院青促會武漢分會、中科院精密測量科學與創(chuàng)新研究院、九三學社湖北省委青工委、九三學社荊州市委員會等單位組織了十位青年科學家進入沙市中學,開展“九三學社科普公益行 與青年科學家面對面”活動。青年科學家與沙市中學高一、高二近2000名學生面對面,聊科學、談藝術、話成長,引導學子們步入學術殿堂。



  19:10,微雨中,一輛大巴載著青年才俊駛入沙市中學,校園內外燈光璀璨,與細雨交織成美麗的畫卷。


沙市中學千人報告廳現(xiàn)場


  本次科普報告會是春分工程·國科大湖北青少年科普專項行動的重要組成部分,這是九三學社荊州市委員會基于去年第一屆九三學社科普公益行的成功經(jīng)驗,借中科院青促會2020年學術年會在湖北武漢召開之際,特地邀請全國的中科院青促會的年輕科學家代表們來到荊州名牌高中授課,旨在充分發(fā)揮九三學社高科技人才優(yōu)勢,整合九三學社及中科院在科技、經(jīng)濟領域的高端人才資源,將前沿技術、先進科研成果、先進文化引入湖北荊州名校課堂,拉近大眾與一線科技工作者的距離,普及科學知識,提高全民科技素養(yǎng)。

  本次活動中擔任主講人的青年科學家分別來自中科院國家天文臺、自然科學史所、青藏高原所、半導體所、紫金山天文臺、遺傳與發(fā)育生物學所、化學所、廣州生物醫(yī)藥與健康研究院、廣州地化所、合肥物質院等單位,他們從事前沿科學研究,涵蓋天文、物理、化學、生物、地學、農(nóng)學、工學、法學等多個學科,有豐富的海內外求學工作經(jīng)歷,并在相關領域取得了國際水平的研究成果。



  晚上7:30分,沙市中學在千人報告廳,學校黨委書記、校長熊禮才熱情致辭,他對青年才俊的到來表示熱烈的歡迎,真誠期盼他們經(jīng)常來沙市中學傳經(jīng)送寶,希望在座的全體習坎學子將這些青年科學家作為見賢思齊的榜樣。




  中科院精密測量院的研究員周林向大家一一推介了主講嘉賓,并請他們簡要介紹了自己的研究方向。學生會的干部向他們獻上鮮花。

  隨后,10位青年科學家分赴學術報告廳、綜合樓200人會議室以及高二年級十個小課堂同時展開科普講座。



  鄭永春(中科院國家天文臺)主講“火星,中國來了”



  張志會(中科院自然科學史所)主講“三峽工程決策的科學性和民主性”



  張強弓(中科院青藏高原所)主講“通向世界之巔”



  劉孔 副研究員(中科院半導體所)主講“太陽能電池原理與應用”



  李翔 副研究員(中科院紫金山天文臺)主講“暗物質尋蹤”



  李東偉 副研究員(中科院廣州生物醫(yī)藥與健康研究院)主講“推動干細胞運動的力量”



  羅宇涵 副研究員 (中科院院合肥物質院)主講“臭氧:在天為佛,在地為魔”



  張玉翠 副研究員(中科院遺傳與發(fā)育生物學所)主講“農(nóng)業(yè)節(jié)水與美麗中國”



  趙耀 副研究員(中科院化學所)主講“抗癌藥物的開發(fā)和作用機理”



  劉星成 副研究員(中科院廣州地化所)主講“地球深部研究進展”

  青年科學家們分享了自己的學術背景和科研經(jīng)歷,向大家展示了自己的最新研究成果。他們利用多年一線工作獲得的豐富知識、圖片和資料,以淺顯、通俗、幽默的語言,介紹了青年學生喜愛的天文、工學、農(nóng)學、工程學等知識,讓平日里看起來”高大上”的知識變得“接地氣”,會場不時爆發(fā)出驚奇的感嘆聲和熱烈的掌聲。




  科普報告結束后,同學們與來自不同研究領域的科學家進行了面對面、零距離的自由交流。同學們與科學家圍繞“挑戰(zhàn)生命的新極限”、“成功在于一絲不茍的科學態(tài)度和敬業(yè)精神”、“科普工作的價值和意義”等話題進行交流,青年科學家們談起這些話題如數(shù)家珍。青年科學家們胸懷家國,俯首甘為孺子牛,以拳拳赤子之心激勵后輩少年勇于探索,敢于擔當;勉勵習坎學子要做最好的自己,人生不要設限,樹立更高的人生目標,要心之所向,微笑以往;要用激情和熱血投入學習和生活,同時做好取舍,調整心態(tài)、勞逸結合。榜樣滌蕩心靈,信仰屏蔽干擾,同學們?yōu)榭茖W家們的報國精神、求真精神、奮斗精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神所震撼和感動。訪談結束后,學生代表給青年科學家敬獻鮮花,現(xiàn)場響起長時間熱烈的掌聲。



  熊禮才校長全程參加了在千人報告廳的科普講座。