沙市中學(xué)召開(kāi)2019級(jí)學(xué)生校本課程評(píng)審會(huì)
作者/來(lái)源: 李燕成 發(fā)表: 2019-10-18 00:30:06 瀏覽: 10453 次
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評(píng)審會(huì)現(xiàn)場(chǎng)![](/uploads/13/20191018002857.JPG)
熊禮才校長(zhǎng)講話![](/uploads/13/20191018002926.jpg)
部分校本課程開(kāi)發(fā)教師申報(bào)陳述![](/uploads/13/20191018003631.jpg)
通過(guò)本次評(píng)審的18門校本課程 為促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)及學(xué)校特色教學(xué)文化的形成,10月15日,沙市中學(xué)在綜合樓五樓召開(kāi)了2019級(jí)學(xué)生校本課程評(píng)審會(huì)。校學(xué)術(shù)委員會(huì)全體成員、學(xué)科教研組長(zhǎng)及高一年級(jí)備課組長(zhǎng)、校本課程開(kāi)發(fā)教師參加了會(huì)議,會(huì)議由教科處主任唐年新主持。
熊禮才校長(zhǎng)首先對(duì)校本教材研發(fā)意義及相關(guān)要求進(jìn)行了說(shuō)明,作為三級(jí)課程的重要組成部分,校本課程的開(kāi)設(shè)意義重大,其是落實(shí)核心素養(yǎng)、提升學(xué)生核心素養(yǎng)的必經(jīng)之道。指向?qū)W生人格成長(zhǎng)的綜合實(shí)踐類課程著眼學(xué)生綜合素質(zhì)提高,意在使課程變“活”;指向?qū)W生智慧成長(zhǎng)的學(xué)術(shù)拓展類課程著眼學(xué)生關(guān)鍵能力提升,意在使課程變“寬”、變“深”。熊校長(zhǎng)要求授課教師在校本課程開(kāi)發(fā)建設(shè)中積累素材,不斷更新,最終形成校本教材。隨后,教導(dǎo)處主任肖述友結(jié)合上學(xué)期校本課程開(kāi)設(shè)情況,強(qiáng)調(diào)注重課程的意識(shí)形態(tài)、發(fā)揮課程功能、強(qiáng)化課堂紀(jì)律、更新教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式等要求。
之后,會(huì)議分文理兩組分別進(jìn)行了評(píng)審。參與此次評(píng)審的校本課程18門。18位校本課程研發(fā)教師準(zhǔn)備充分,例證豐富,借助PPT課件,從校本課程開(kāi)設(shè)目的、課程內(nèi)容、評(píng)價(jià)方式、預(yù)期效果等方面,進(jìn)行了申報(bào)陳述。此次申報(bào)評(píng)審的學(xué)科涉及各個(gè)學(xué)科,覆蓋面廣,除了傳統(tǒng)的學(xué)科競(jìng)賽課程、大學(xué)先修課程之外,很多課程或是國(guó)家課程與地方課程的有益補(bǔ)充,或是學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要依據(jù),或是學(xué)生陶冶性情的有益途徑。這些校本課程能充分滿足了學(xué)生需求,提升學(xué)校辦學(xué)品味,將為2019級(jí)學(xué)生校本課程的開(kāi)設(shè)提供保障。
經(jīng)過(guò)評(píng)審,18門校本課程全部得以通過(guò)。接下來(lái),學(xué)校將組織高一年級(jí)進(jìn)行平臺(tái)選課。學(xué)生完成初選后,教導(dǎo)處將統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生志愿,制訂并發(fā)放課表,實(shí)施高一年級(jí)的全員選課走班。