沙市中學報（107-2）
作者/來源: 高倫強 發(fā)表: 2012-09-25 16:10:31 瀏覽: 7943 次
“三次學習”階段性總結(jié)評比方案
沙市中學教導處
一.活動目標
1.形成模式化、常態(tài)化課堂呈現(xiàn)方式;
2.形成課堂管理與評價的標準;
3.形成有學校特色、學科特點的教學模式和教學文化。
二.活動內(nèi)容
1.“三次學習”課堂展示;
2.“三次學習”課堂模式討論;
3.“三次學習”活動總結(jié)、評比。
三.活動實施
1.討論動員階段：3月底~4月8日;
2.開展相關(guān)活動：4月9日~6月中旬
?、倩顒娱_始第一周各教研組集中討論，統(tǒng)一認識;
?、诘诙苡蓪W校領(lǐng)導、中層干部、年級組長、各教研室主任、教研組長帶頭上一節(jié)“三次學習”示范課，其他老師可自愿參加;
?、奂瘋鋾r集中討論示范課的得與失，特別要關(guān)注學生的反饋;
?、芙Y(jié)合學科特點，制定本學科“三次學習”課堂模式，并附一節(jié)課的具體方案;
?、葑珜懴嚓P(guān)論文，總練、提煉，擇優(yōu)集結(jié)成冊。
3.總結(jié)評比：6月下旬。
四.組織領(lǐng)導
1.活動由教導處組織協(xié)調(diào)，各教研室、教研組具體實施，年級組配合;
2.學校成立“三次學習”活動領(lǐng)導小組
組長：鄧北平
組員：趙文華、黃煒、朱勝祥、張志禮
3.管理團隊成員全員參與;
4.學科內(nèi)相關(guān)領(lǐng)導為牽頭人，教研室主任、教研組長為直接責任人。
五.總結(jié)評價
1.由教導處匯總管理團隊成員、各教研室、教研組活動推動情況。
2.結(jié)合前一階段的“有效課堂”活動、學法指導課、“課內(nèi)比教學”比武征文等，評出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀個人;
3.評比要求
①以教研組為單位，有關(guān)人員必須參加;
?、谕暾摹叭螌W習”評價內(nèi)容包括：示范課、具體課例、課后反思(論文)等;
?、墼u優(yōu)秀教研室2-3個，優(yōu)秀教研組4-5個，優(yōu)秀個人7-8人;
④優(yōu)秀教研組獎勵800元，優(yōu)秀個人獎勵500元，并在評優(yōu)、晉級上優(yōu)先考慮。
4.評優(yōu)獎勵辦法由教導處上報學校確定;
5.活動完成情況不力者，參照學?！爸斡箚栘煛睏l例對相關(guān)責任人以相應處罰。
1980屆校友喻杉回訪母校
7月11日下午，沙市中學1980屆校友喻杉一行回訪母校，參觀了校園，并與學校領(lǐng)導親切座談。喻杉就讀大學期間創(chuàng)作的小說《女大學生宿舍》曾在全國引起轟動，后被改編為同名電影。陪同喻杉訪問的有1986屆初中校友、湖北衛(wèi)視知名主持人田野。校長鄧北平、副校長黃煒等接待了喻杉一行。
2012屆夏令營學科活動競賽成果展示
為了豐富夏令營學生課外生活，加強學生動腦動手的能力，我校特組織了2012屆科技夏令營學生體育和手工制作生物細胞模型、化學水果電池、水火箭等比賽活動。廣大師生積極參與，認真籌劃，精心布置，激烈競爭，活動取得圓滿成功。
第二十三期馬培班赴韶山寧鄉(xiāng)紅色之旅
2012年7月28日至30日，第二十三期馬克思主義理論培訓班六十四名學員在副校長朱勝祥與團委書記張珺的帶領(lǐng)下赴毛主席故里——韶山、劉主席故里——寧鄉(xiāng)等地進行了實踐考察活動。經(jīng)過三天的走訪考察，同學們重溫了毛澤東、劉少奇等偉人的光輝事跡，深切感受了革命領(lǐng)袖的不朽精神，在思想上受到了紅色文化的洗禮，增強了熱愛黨、熱愛國家、熱愛社會主義的高尚情感。紅色之旅結(jié)束后，同學們還參觀了長沙的簡牘博物館、岳麓書院、世界之窗等地。
2012年彩票公益金資助普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學
根據(jù)中國教育發(fā)展基金會和全國學生資助管理中心關(guān)于印發(fā)《普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學資助項目暫行管理辦法》的通知精神，參加2012年普通高考、被全日制普通高等院校(含高職)錄取并自愿就讀的家庭經(jīng)濟困難應屆高中畢業(yè)生，將獲得入學資助，資助對象原則上從高三畢業(yè)班獲得國家助學金學生中評選。因突發(fā)事件確有家庭經(jīng)濟困難需要資助但未在國家助學金受助學生名單內(nèi)的應屆畢業(yè)生也可以資助，但需由教育局在上報名單時單獨對學生情況作出說明。省內(nèi)院校錄取的新生每人500元，外省院校錄取的新生每人1000元，主要用于補助家庭經(jīng)濟困難新生從家庭所在地到被錄取院校之間的交通費及入學后短期的生活費用。
我校成為中國地理科普教育基地
2012年06月我校被中國地理學會命名為地理科普教育基地。
我校高俊、唐年新兩位老師被湖北省教育廳聘為“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”中小學教師、校長培訓授課教師
“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”是湖北省教育廳于2005年啟動的促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的項目，是提高農(nóng)村教師整體素質(zhì)的重要舉措，是實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置、體現(xiàn)社會公平公正的重要舉措，是落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，促進教育均衡發(fā)展的重要舉措。為確保培訓質(zhì)量，緊密結(jié)合農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師、校長的實際需要，增強針對性和實效性，在培訓師資的挑選上，省教育廳嚴格把關(guān)，統(tǒng)一確定和調(diào)配，教師培訓的師資以教學一線的湖北名師、特級教師、骨干教師為主，校長培訓師資以一線優(yōu)秀校長為主。
2012年7月15—21日，該項工程在華中師范大學、湖北大學、武漢大學三校進行，我校地理特級教師高俊、歷史教師唐年新被聘為授課教師，對湖北省各地市(州)地理、歷史教師進行授課培訓，分別擔負9課時和7課時的教學任務，1課時為3小時。
我校召開2011-2012學年春季學期工作反思會
2012年8月12日～15日，我校管理團隊成員、各教研室及中心主任赴鄂州梁子湖，召開了2011～2012學年春季學期工作反思暨新學期工作計劃研討會，整個會議分三項內(nèi)容進行。8月13日，與會成員對本學期的成績和問題，進行自我反思，結(jié)合我校“四步反思法”，即自己做了些什么?為什么要這么做?有什么不足?如何改進?重點講一件最得意的事和一件自己最不滿意的事。大家發(fā)言中肯，既展示了成績，更看到了自己的不足。之后，分管副校長分別做了詳細的點評，對所管部門的成績給予充分肯定，對不足的方面也提出了切實改進的措施和努力的方向。鄧北平校長認為過去的一學年是有很大進步的一年，但也存在很多要改進的方面，在教育上，我們要進一步探索如何使德育工作真正走上系列化、規(guī)范化的軌道，在教學科研上，我們的優(yōu)生培養(yǎng)與科研工作都需要理清思路，找準目標，爭取突破。8月14日，針對校本研究的項目管理方案討論稿，與會成員進行了充分的討論。項目管理是我校即將全面實施的一項重大舉措，對教學成績的提高、教師專業(yè)化水平的提升、學?？沙掷m(xù)發(fā)展等具有極其深遠的意義。首先，教科室李雪冰主任就方案進行了說明，之后，與會成員各抒己見，尤其在參與招標子課題負責人的條件、組織實施中各職能部門的作用、中期及結(jié)題的考核、招標方向與子課題選題等方面進行了討論，提出了很多很好的意見和建議，促進了該方案的進一步完善。8月15日，針對我校的培優(yōu)工作，與會人員進行了激烈的討論，形成了觀念的爭鳴與碰撞，在培優(yōu)的起始時間、分班原則、師資構(gòu)成、競賽與自主招生及高考備考的關(guān)系、習題訓練與校本教材建設、與重點高校的關(guān)系、激勵機制的建立等問題上，大家積極建言獻策，本著為沙市中學長遠發(fā)展的目的，充分表達了自己的看法，這也為培優(yōu)工程方案的制定準備了條件。最后，鄧北平校長對下一學年的工作重點進行了部署，指出我校要完成兩大工程，一是突破尖子生培養(yǎng)的瓶頸，搞好培優(yōu)工程，二是突破學校辦學規(guī)模的瓶頸，搞好搬遷工程，為此，學校所有工作都要堅持明確的指導思想，即踐行科學發(fā)展觀，堅持素質(zhì)教育，以教學為中心，以德育課程、校本教研、高效課堂、培優(yōu)工程為主抓手，聚精會神抓教學，一心一意謀發(fā)展，力爭在促進學校發(fā)展上取得新的突破。
高一新生軍訓隆重開幕
8月21日上午9時，湖北省沙市中學高一新生軍訓儀式在校體育場隆重舉行。預備役的官兵親臨現(xiàn)場，校長鄧北平、副校長黃煒、副校長趙文華、副校長朱勝祥、紀委書記張志禮出席了開訓儀式。儀式上，高一年級組長李昌坤、學校副校長朱勝祥分別代表年級和學校對前來指導的預備役官兵表示了熱烈的歡迎，并對即將參加軍訓的高一新生提出殷切的希望和嚴格的要求，希望同學們在軍訓中磨練頑強的斗志，培養(yǎng)吃苦的精神，錘煉良好的品質(zhì)。預備役的教官現(xiàn)場為同學們示范表現(xiàn)了軍訓的各個項目，他們整齊劃一的動作、抖擻昂揚的精神贏得了同學們熱烈的掌聲。最后，鄧北平校長鄭重地宣布“軍訓開始”，為期一周的軍訓正式拉開帷幕。
高一新生素質(zhì)拓展訓練
8月22日，2012屆新生在迎來軍訓的同時也迎來了素質(zhì)拓展訓練。根據(jù)安排，每個班級將集中一天時間由“超越拓展”的教官帶領(lǐng)同學們參加相關(guān)的拓展活動。拓展訓練通過互動、協(xié)作等活動培養(yǎng)同學們的團隊合作精神，幫助同學們挑戰(zhàn)極限，超越自我，克服對困難的畏懼心理，相信隊友的幫助和自我奮斗的力量。通過拓展訓練，同學們增強了集體榮譽感，增進了與同學之間的友誼，變得更加自信，更加勇敢，更能夠擔當。
高一年級新學期家長學校圓滿舉辦
為了加強高一年級學生家長對我校的全面深入了解，增進家校之間的交流與協(xié)作，我校利用軍訓期間8月22、23、27、28日的晚上，為高一新生的家長舉辦了新學期第一期家長學校。本期家長學校由高一年級組長李昌坤主持。22日晚，校長鄧北平向全體家長全面介紹了我校的情況，重點講述了我校悠久的辦學歷史，先進的辦學理念，雄厚的師資力量，和諧的學習環(huán)境，卓越的辦學成果。李昌坤年級組長向家長們介紹高一年級的具體情況。隨后各班召開了新學期第一次家長會。23日晚，副校長趙文華向全體家長講解了高中學習的特點，并對各位家長如何指導學生學習做了相關(guān)的學法指導。學工處副主任程大兵向家長們講解了學校的各項規(guī)章制度，包括學生日常行為規(guī)范，獎勵制度及獎助學金制度等。27日晚，心理學高級教師劉春老師為家長們講解了青春期孩子的心理特點和常見的心理問題，指導家長關(guān)注孩子的心理健康，幫助孩子培養(yǎng)良好的性格與品格。28日晚，副校長朱勝祥針對家庭教育中常常出現(xiàn)的幾大誤區(qū)，為家長們做了科學的指導工作，引導家長們把“家長”當作一份職業(yè)來做。本期家長學校的舉辦，加深了家長和社會對我校的認知，促進了家校之間的合作交流。會后，許多家長紛紛表示家長學校讓他們在對子女的教育上受到諸多啟發(fā)，十分期待家校合作，共同促進孩子的終身發(fā)展。
鄂公網(wǎng)安備42100202000049號 鄂ICP備05014096號