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　　11月13日下午，沙市中學副校長趙文華組織我校各學科教研組長召開“不忘初心、牢記使命”主題教育座談會。

　　會議就課堂教學中貫徹立德樹人的教育任務和落實核心素養(yǎng)問題，圍繞“守初心、擔使命、找差距、抓落實”會議精神，各學科教研組長就本學科教學實踐活動，展開深入交流。

　　會議堅持問題導向，各學科教研組長暢所欲言，就課堂教學問題充分表達了自己的意見和建議。課堂教學問題主要體現(xiàn)在：立德樹人和學科素養(yǎng)落地、課堂效率的提高、教學方式和學習方式進一步更新、學生的自主學習、分層教學、課堂教學的評價、體藝技術教學、青年教師的培養(yǎng)、舊教材與新課標的沖突、教師的負擔、學科德育等問題。

　　經(jīng)過大會熱烈且開誠布公的交流，最后會議初步達成以下共識：一是加強教師培訓，強化教師教學中的意識形態(tài)，加深理解立德樹人根本任務內涵和落實核心素養(yǎng)的有效途徑；二是重視課堂教學的研究，深入課堂，把課堂教學打造成為落實立德樹人和培養(yǎng)核心素養(yǎng)的主陣地；三是加快我校有特色的校本課程體系的建立，將有利于推進我校立德樹人和落實核心素養(yǎng)任務的校本化、特色化、體系化；四是創(chuàng)新校本教研形式，探究符合我校實際的立德樹人和培養(yǎng)核心素養(yǎng)的有效模式；五是加強思想政治學科建設，提高思政課課堂的重要地位，形成我校特色的思政課體系；六是加強學科信息化建設，創(chuàng)新立德樹人、培養(yǎng)核心素養(yǎng)教學形式；七是一如既往地加強青年教師的培養(yǎng)，提培養(yǎng)一支立場堅定、業(yè)務水平高的青年教師隊伍，為我校發(fā)展注入新鮮活力；八是加強對學生的學法指導，加強對學生核心價值觀的教育，培養(yǎng)學生形成正確的“三觀”，提高學生自主學習自我管理的能力，以適應未來社會對優(yōu)秀人才的發(fā)展要求。

　　此次會議列出的問題清單及達成的會議共識，都來自教學一線的實踐，具有極強的校本特色，直擊當前課堂教學的痛點，極大引發(fā)了與會者的思考。相信，通過“不忘教育初心、牢記樹人使命”主題教育活動，我校教師會更加重視課堂教學的實踐性與思想性相結合的問題，不斷更新觀念，創(chuàng)新課堂模式，提高教學質量，辦人民滿意學校。